Otwarci - Ośrodek Psychoterapii Psychoanalitycznej

Szkolenia

Podstawy psychotraumatologii

Adresaci szkolenie: Szkolenie przygotowane jest z myślą o wsparciu osób pracujących zawodowo z osobami po przeżyciach traumatycznych – dziećmi , młodzieżą i dorosłymi. Dotyczy to takich obszarów zawodowych jak praca z dziećmi, które umieszczone zostały w państwowym systemie opieki z powodu niewydolności rodziny pierwotnej, lub/i zagrożonych taką sytuacją, dorosłymi ofiarami i sprawcami przemocy, w tym przemocy seksualnej, osobami uzależnionymi od środków zmieniających świadomość, bezdomnymi, doświadczającymi skutków nagłych wydarzeń traumatycznych z powodu przeżycia wielokrotnej lub incydentalnej traumy, w tym po katastrofach i nagłych wydarzeniach losowych. Szkolenie odpowiada więc na zainteresowania zawodowe psychologów, psychoterapeutów, socjoterapeutów, wychowawców, pedagogów, pracowników socjalnych, kuratorów, duchowieństwa i innych pomagaczy. Ma charakter interdyscyplinarny, co sprzyja badaniu omawianych tematów z różnych perspektyw zawodowych.

Więcej

Zakres i cele szkolenia: Podstawowym celem szkolenia jest rozwój umiejętności specjalistów w zakresie budowania kontaktu, interwencji i planowania działań wobec osób, które doświadczyły traumy bądź nagłego zdarzenia losowego oraz układania interwencji systemowych np. podczas samobójstwa ucznia w szkole. Szkolenie opiera się o teorię analityczną , a założenia merytoryczne jako podstawowy cel zakładają kształcenie umiejętności rozumienia i współbycia z osobą po traumie poprzez dostarczenie wystarczająco stymulujących przykładów klinicznych oraz w oparciu o doświadczenia uczestników.
Szkolenie kończy się uzyskaniem zaświadczenia , które predysponuje do udziału w dalszych etapach szkolenia z zakresu psychotraumatologii. Nasz program akredytację Polskiego Towarzystwa Psychotraumatologii zrzeszonego w Polskiej Radzie Psychoterapii.
Terminy i organizacja zajęć:
Zajęcia odbywają się raz w miesiącu w formie weekendowych zjazdów.
Zapisy: dorotamod@o2.pl podstawą rekrutacji jest przesłanie CV
Zajęcia prowadzone będą głownie przez Dorotę Modrzyńską oraz Izabelę Trybus oraz zaproszonych gościnnie specjalistów rekomendowanych przez PTPt.
Dorota Modrzyńska – psycholog, certyfikowana psychoterapeutka psychoanalityczna, psychotraumatolog, superwizorka
www.psychotraumatologia.org
Izabela Trybus – certyfikowana psychoterapeutka psychoanalityczna, specjalistka psychotraumatolog, superwizorka Polskiego Towarzystwa Psychotraumatologii, kierowniczka Ośrodka Otwarci

Szkoła dla Rodziców i Wychowawców – szkolenie certyfikacyjne TRWA NABÓR START 21.02.2026

„Wychowanie bez błędów jest mitem. Nic takiego nie istnieje. I nie tylko nie istnieje, ale wręcz nie powinno istnieć. Rodzice są ludźmi. Popełniają więc błędy i nie wiedzą wszystkiego. Natomiast odpowiedzialni rodzice nie są mitem. Przeciwnie. Dzieci mają prawo do odpowiedzialnych rodziców. Powinno ono zarazem być uzupełnione przez dążenie do naprawiania błędów oraz poszukiwania odpowiedzi.”
J.G.Woititz
„Na sukces najbardziej mogą liczyć ci rodzice, którzy przyznają się do popełnionych błędów własnym dzieciom – to najlepsza i najprostsza metoda dotarcia do ich serc.”
J. Taylor

Więcej

Założenia i cele programu:
1. Wspieranie rodziców i wychowawców w radzeniu sobie w codziennych kontaktach z dziećmi i młodzieżą.
2. Pogłębienie relacji między rodzicami, a dziećmi.
3. Nauka umiejętności lepszego porozumiewania się z dziećmi.
4. Refleksja nad własną postawą wychowawczą.
5. Wymiana doświadczeń i kształtowanie więzi opartych na wzajemnym szacunku.

Główne motto Szkoły dla Rodziców i Wychowawców brzmi: Wychowywać to kochać i wymagać.
Program w dużej części bazuje na cyklu książek A. Faber i E. Mazlish pt. „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły”, „Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, żeby samemu żyć z godnością”, „Wyzwoleni rodzice, wyzwolone dzieci. Twoja droga do szczęśliwej rodziny”, „Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole”, „Jak mówić do nastolatków, żeby nas słuchały. Jak słuchać, żeby z nami rozmawiały” (Wydawnictwo Media Rodzina).
Standardy:
Szkoła dla Rodziców i Wychowawców jest programem profilaktyki uniwersalnej ukierunkowany na przeciwdziałanie zachowaniom problemowym dzieci i młodzieży oraz podnoszenie kompetencji wychowawczych rodziców i nauczycieli. Adresowany jest do dorosłych.
Realizacja:
40 godzin dydaktycznych (cykl dziesięciu spotkań);
liczebność grupy – 10-12 (max.) osób;
metoda pracy – warsztatowa.
System rekomendacji:
Program „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” otrzymał od Instytutu Psychiatrii i Neurologii, Krajowego Biura do Spraw Przeciwdziałania Narkomanii, Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Ośrodka Rozwoju Edukacji przedłużenie opinii do 26 kwietnia 2022 roku jako spełniający standardy na II poziomie jakości – Dobra praktyka, zgodnie z kryteriami oceny przyjętymi w ramach w ramach Systemu rekomendacji programów profilaktycznych i promocji zdrowia psychicznego.
Zajęcia mają 3 cykle:
Podstawowy cykl spotkań – dla wszystkich chętnych rodziców: Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. Jak mówić, żeby nas słuchały.
II cykl – dla rodziców, którzy ukończyli cykl podstawowy i mają więcej niż jedno dziecko – Rodzeństwo bez rywalizacji
III cykl – dla rodziców nastolatków, którzy ukończyli cykl podstawowy  – Nastolatek
Tematyka zajęć:
Część I – Budowanie relacji dorosły – dziecko, a w tym:
– wyrażanie oczekiwań i ograniczeń tak, aby były przez dziecko respektowane –
O granicach dziecka i dorosłego.
– rozpoznawanie, wyrażanie i akceptowanie uczuć –
Jak wspierać dziecko w radzeniu sobie z uczuciami oraz jak radzić sobie z własnymi emocjami?
– aktywne, wspierające słuchanie,
motywowanie dziecka do współdziałania – Jak zachęcać dziecko do współpracy?
– modyfikowanie niepożądanych lub nieodpowiednich zachowań dziecka –
Czym można zastąpić kary?
– uwalnianie dzieci od grania narzuconych ról w domu i szkole – Jak uwalniać dziecko od etykietek  i grania ról?
– wspieranie procesu usamodzielniania się dziecka – Jak wspierać samodzielność dziecka?
– budowanie realnego poczucia własnej wartości dziecka – Jak chwalić dziecko i wzmacniać jego poczucie własnej wartości?
– konstruktywne rozwiązywanie konfliktów – Jak wspólnie rozwiązywać problemy?

Oferta części II i III – skierowana do osób, które ukończyły część I
Część II – Wspieranie procesu budowania wzajemnych (opartych na więzi i szacunku) relacji między dziećmi:
– rywalizacja i zazdrość między dziećmi,
– kłótnie, bójki dzieci i różne inne trudności,
– problem sprawiedliwości, ulubieńców i egoizmu,
– wpływ ról na relacje między dziećmi.
Część III – dla rodziców i wychowawców nastolatków uwzględniająca problemy wieku dorastania:
– młodzieńczy bunt,
– pragnienie akceptacji,
– potrzeba decydowania o sobie,
– przedwczesne zainteresowanie seksem,
– narkotyki,
– niebezpieczeństwo mediów.

Koszt: 1400,00 zł za cykl od osoby
Obowiązuje płatność za wszystkie zajęcia w cyklu.
Kontakt: alabacik@poczta.fm, tel. 693042280

Prowadząca:
Alina Bącik – psychoterapeuta integracyjno – systemowy, pedagog, socjoterapeuta, doradca zawodowy, mediator, trener Treningu Zastępowania Agresji, Treningu pewności siebie, praktyk metod Kids’ Skills – Dam Radę oraz I’m Proud of You – Jestem z Ciebie Dumny, terapeuta Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach. Posiadam certyfikat realizatora programu „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” cz. I. II, III. Szkolenia kończyłam u p. Joanny Sakowskiej – autorki programu. Znajduję się w bazie osób rekomendowanych przez ORE – uzyskałam pozytywny wynik ewaluacji zewnętrznej przeprowadzonej przez edukatora programu.

 


 

Psychoterapia w praktyce

Szkolenie przeznaczone jest dla osób szkolących się w psychoterapii oraz początkujących psychoterapeutów chcących pogłębić swoje umiejętności o praktyczne zastosowanie wiedzy w obszarze pracy z pacjentem dorosłym. Oferta przeznaczona jest również dla osób planujących rozpocząć staż kliniczny w Ośrodku Psychoterapii Psychoanalitycznej Otwarci.

Spotkania prowadzone są w oparciu o koncepcje psychoanalityczne/ psychodynamiczne.

Seminaria obejmują proponowany zakres tematyczny:
1. Proces konsultacji, wywiad z pacjentem
2. Budowanie rozumienia pacjenta, proces diagnozy
3. Podstawowe zagadnienia psychoterapii przeniesienie, przeciwprzeniesienie, opór, interpretacja
4. Zaburzenia osobowości borderline
5. Depresja
6. Zaburzenia odżywiania
7. Narcyzm
8. Samobójstwa
9. Zagadnienia etyczne

Jedno seminarium jest połączeniem wiedzy teoretycznej z praktycznym zastosowaniem jej podczas omawiania materiału klinicznego przygotowanego przez uczestników. Część teoretyczna związana jest z dyskusją artykułów zaproponowanych przez prowadzącą.
Czas trwania jednego seminarium to 3 godziny.

Koszt cyklu to (9 spotkań)
Termin – spotkania raz w mięsiącu
Zgłoszenia pod nr telefonu 607257987

Prowadząca:
Izabela Trybus – certyfikowana psychoterapeutka Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego i Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Współzałożycielka Podlaskiego Koła PTPP. Pracuje w Ośrodku Psychoterapii Psychoanalitycznej Otwarci. Ma doświadczenie w psychoterapii indywidualnej, grupowej i rodzinnej.